BGTK NTB – Seluruh satuan pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Barat secara serentak melaksanakan kegiatan Pagi Ceria dan Upacara Bendera sebagai tindak lanjut Surat Edaran Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2026 tentang pelaksanaan Pagi Ceria dan Upacara Bendera pada hari pertama efektif masuk sekolah Semester Genap.
Pelaksanaan kegiatan tersebut dilakukan di seluruh jenjang pendidikan di wilayah Provinsi NTB. Salah satu sekolah yang melaksanakan kegiatan ini adalah SMAN 10 Kota Mataram, yang menggelar Pagi Ceria dan Upacara Bendera dengan tertib dan khidmat di lingkungan sekolah.
Upacara bendera di SMAN 10 Kota Mataram dipimpin oleh Kepala SMAN 10 Kota Mataram, M. Furqon, S.Pd., M.Pd., yang telah menjabat sebagai kepala sekolah sejak tahun 2023, selaku pembina upacara. Kegiatan diikuti oleh seluruh peserta didik, guru, dan tenaga kependidikan.
Dalam amanatnya, pembina upacara menekankan pentingnya penguatan karakter, semangat kebangsaan, serta penciptaan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan berbudaya positif. Hal ini sejalan dengan tujuan Kemendikdasmen dalam mengawali Semester Genap secara optimis dan konstruktif.
Menjadi bagian penting dalam rangkaian kegiatan, seluruh siswa SMAN 10 Kota Mataram secara bersama-sama mengucapkan Ikrar Anti Kekerasan di Sekolah. Ikrar tersebut merupakan komitmen kolektif warga sekolah dalam mewujudkan satuan pendidikan yang bebas dari kekerasan, perundungan, dan segala bentuk tindakan negatif di lingkungan sekolah.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan menyanyikan Lagu “Hari Baru” oleh seluruh guru dan siswa. Lagu yang diciptakan Oleh Mendikdasmen Prof. Abdul Mu’ti dengan aransemen Dwiki Dharmawan dan dibawakan oleh Claudy Qaila Sakhi ini menjadi simbol semangat baru, kebersamaan, dan optimisme dalam mengawali proses pembelajaran Semester Genap.
Melalui pelaksanaan serentak kegiatan Pagi Ceria dan Upacara Bendera ini, satuan pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Barat menunjukkan komitmen bersama dalam mendukung kebijakan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah serta memperkuat pendidikan karakter di lingkungan sekolah.