{"id":987512116,"date":"2025-11-17T13:38:43","date_gmt":"2025-11-17T05:38:43","guid":{"rendered":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/?p=987512116"},"modified":"2025-11-24T13:41:51","modified_gmt":"2025-11-24T05:41:51","slug":"lokakarya-dan-fgd-warnai-rangkaian-penganugerahan-apresiasi-dan-berbagi-praktik-baik-gtk-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/?p=987512116","title":{"rendered":"Lokakarya dan FGD Warnai Rangkaian Penganugerahan Apresiasi dan Berbagi Praktik Baik GTK 2025"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_text _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>BGTK NTB &#8211; <\/strong><\/span>Rangkaian kegiatan Penganugerahan Apresiasi dan Berbagi Praktik Baik GTK 2025 Tingkat Provinsi Nusa Tenggara Barat berlanjut dengan penyelenggaraan Sesi Lokakarya dan Focus Group Discussion (FGD) pada hari kedua Senin, 17 November 2025. Kegiatan ini dirancang untuk menguatkan peran guru dan pemangku kebijakan dalam pengembangan kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) secara berkelanjutan.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Lokakarya: Menggali Kekuatan Guru Melalui Experiential Learning. Kelompok pertama diikuti oleh peserta apresiasi GTK yang berasal dari unsur guru dan tenaga kependidikan. Mereka difasilitasi oleh para fungsional BGTK NTB melalui metode lokakarya berbasis experiential learning, yang menekankan aksi nyata dari pengalaman lapangan dengan tetap memperhatikan kondisi dan kebutuhan peserta.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Dalam sesi ini, peserta diajak mengeksplorasi kekuatan dan keunggulan yang dimiliki untuk mendukung implementasi proses pembelajaran yang:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"color: #000000;\">berorientasi pada pembelajaran mendalam,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">mengintegrasikan berpikir komputasional, dan<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">memperkuat pendidikan karakter melalui 7 (tujuh) Jurus BK Hebat.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Aktivitas lokakarya dikemas secara interaktif melalui kombinasi ceramah, tanya jawab, diskusi, dan games. Di akhir sesi, perwakilan kelompok mempresentasikan hasil rumusan mereka dan menyusunnya dalam bentuk soft dokumen sebagai produk konkret dari kegiatan lokakarya. Dokumen ini diharapkan menjadi rujukan awal bagi pengembangan praktik baik di satuan pendidikan masing-masing.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">FGD: Menyelaraskan Arah Kebijakan Pengembangan Guru 2026. Kelompok kedua diisi oleh para pejabat dinas pendidikan dan kebudayaan provinsi, kabupaten, dan kota. Sesi ini difasilitasi langsung oleh Kepala BGTK NTB dengan menggunakan metode Focus Group Discussion (FGD).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Pembahasan dalam FGD berfokus pada arah kebijakan pemerintah daerah dalam menyusun program prioritas pengembangan guru tahun 2026. Perencanaan tersebut diselaraskan dengan Rencana Pembangunan Jangka Panjang Daerah (RPJPD) dan mengacu pada Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN) 2025\u20132045.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Sebagai output, FGD ini menghasilkan kerangka program pengembangan guru yang dapat disinergikan dan dikolaborasikan antara pemerintah daerah dengan BGTK NTB. Kerangka program tersebut diharapkan menjadi pijakan bersama dalam memperkuat layanan pengembangan kompetensi GTK, sekaligus memastikan bahwa kebijakan dan program yang disusun sejalan dengan visi pembangunan pendidikan jangka panjang.<\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_gallery _builder_version=&#8221;4.27.4&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; gallery_ids=&#8221;987512130,987512131,987512132,987512133&#8243; show_title_and_caption=&#8221;off&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BGTK NTB &#8211; Rangkaian kegiatan Penganugerahan Apresiasi dan Berbagi Praktik Baik GTK 2025 Tingkat Provinsi Nusa Tenggara Barat berlanjut dengan penyelenggaraan Sesi Lokakarya dan Focus Group Discussion (FGD) pada hari kedua Senin, 17 November 2025. Kegiatan ini dirancang untuk menguatkan peran guru dan pemangku kebijakan dalam pengembangan kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) secara berkelanjutan. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":987512134,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[7,8],"tags":[],"class_list":["post-987512116","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita","category-kegiatan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/987512116","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=987512116"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/987512116\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":987512138,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/987512116\/revisions\/987512138"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/987512134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=987512116"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=987512116"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bgtkntb.kemendikdasmen.go.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=987512116"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}